Экспертами НА «РКИ» — Национальной ассоциации «Регулирования качества инфокоммуникаций» проведена профессионально-общественная аккредитация образовательных программ Арзамасского гуманитарно-педагогического института им. А. П. Гайдара — филиала Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского.

Процедура ПОА была организована в отношении образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Экспертную оценку прошли программы подготовки педагогических кадров по профилям:
• Биология и география
• Математика и физика

Профессионально-общественная аккредитация предполагает независимую оценку качества образовательных программ со стороны профессионального сообщества. Эксперты НА «РКИ» провели комплексный анализ представленных материалов, включая учебные планы, кадровое обеспечение, содержание дисциплин, практическую подготовку обучающихся, а также механизмы взаимодействия образовательной организации с работодателями.

В ходе экспертизы было установлено, что образовательные программы реализуются на основании действующей лицензии на осуществление образовательной деятельности и имеют государственную аккредитацию. Учебно-методическая документация размещена в электронной образовательной среде вуза и доступна для анализа.

Отдельное внимание при проведении ПОА было уделено соответствию образовательных результатов требованиям профессиональных стандартов. Подготовка будущих педагогов осуществляется с учетом требований профессиональных стандартов 01.001 «Педагог» и 01.003 «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», что обеспечивает связь образовательных результатов с трудовыми функциями будущей профессиональной деятельности.

По результатам экспертной оценки программа «Биология и география» получила 82 балла, а программа «Математика и физика» — 72 балла. Обе программы преодолели установленный порог профессионально-общественной аккредитации, подтвердив соответствие ключевым критериям оценки.
Экспертный анализ показал, что образовательные программы обеспечивают фундаментальную предметную и педагогическую подготовку. В учебных планах прослеживается логическая преемственность дисциплин, а система практической подготовки позволяет студентам формировать профессиональные навыки в образовательных организациях региона.

В рамках профессионально-общественной аккредитации были также определены направления дальнейшего развития образовательных программ. Среди них — расширение использования современных цифровых образовательных технологий, развитие механизмов независимой оценки квалификаций обучающихся, а также усиление взаимодействия с работодателями и развитие системы целевого обучения.
Проведенная профессионально-общественная аккредитация подтверждает соответствие образовательных программ Арзамасского филиала ННГУ требованиям профессионального сообщества. Результаты ПОА свидетельствуют о готовности образовательных программ к дальнейшему развитию и совершенствованию подготовки педагогических кадров в соответствии с актуальными задачами системы образования.